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協同記録作成を基にした対面議論への参加支援環境の構築
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/11019
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/1101923f6bc8a-5993-4d0a-b07c-60627b3ef617
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
IPSJ-JNL4501023.pdf (487.5 kB)
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Copyright (c) 2004 by the Information Processing Society of Japan
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| オープンアクセス | ||
| Item type | Journal(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2004-01-15 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 協同記録作成を基にした対面議論への参加支援環境の構築 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| タイトル | Encouragement of Member Contribution at Face-to-face Meetings through Co-editing Minutes | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 特集：コラボレーションの「場」とコミュニティ | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||||
| その他タイトル | ||||||||
| その他のタイトル | 会議支援 | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 慶應義塾大学大学院理工学研究科 | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 国際大学グローバル・コミュニケーション・センター | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 慶應義塾大学大学院理工学研究科 | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 慶應義塾大学環境情報学部 | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| ;慶應義塾大学大学院理工学研究科 | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Graduate School of Science and Technology, Keio University | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Center for Global Communications, International University of Japan | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Graduate School of Science and Technology, Keio University | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Faculty of Environmental Information, Keio University | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Graduate School of Science and Technology, Keio University | ||||||||
| 著者名 |
江木, 啓訓
石橋, 啓一郎
重野, 寛
村井, 純
岡田, 謙一
× 江木, 啓訓 石橋, 啓一郎 重野, 寛 村井, 純 岡田, 謙一
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| 著者名(英) |
Hironori, Egi
Keiichirou, Ishibashi
Hiroshi, Shigeno
Jun, Murai
Ken-Ichi, Okada
× Hironori, Egi Keiichirou, Ishibashi Hiroshi, Shigeno Jun, Murai Ken-Ichi, Okada
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| 論文抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 本研究は，対面同期会議の参加者が内容の理解や発想，意識共有の質的向上を実現するために，議論への参加を促す手法について検討する．従来の議論の場面では発言する機会を得にくい参加者に着目し，発言とは違う形で貢献をしたり，議論のグループ全体の状況を把握しやすくしたりするために，協同記録作成を導入した議論の手法を提案する．議論の内容に関する記録編集を行うことを通じて，参加者が傍観することなく主体的に参加できることを狙いとする．パーソナルコンピュータを持ち寄った対面での議論の環境を対象とし，提案手法を実現するために必要な協同記録作成ツールを設計・実装した．議論に導入した結果，議論と記録の作成を並行するための認知的な負荷が増すという点が明らかになった．また，記録作成ツールを設計する際に，対面同期環境における参加支援の観点から必要なアウェアネス機能を整理し検討を加えた． | |||||||
| 論文抄録(英) | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | The object of this research is to enable participants of a discussion to be able to improve the level of understanding, ideas, and shared consensus in a discussion. Toward this end, software which allows editing by multiple users at once was introduced during face-to-face discussion, creating an environment where participants of the discussion can also participate in the editing of the discussion minutes. As a result it became apparent to be a heavy load that assigning discussing and editing minutes to users at once. Furthermore, awareness functions required to encourage discussion contribution are investigated. | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00116647 | |||||||
| 書誌情報 |
情報処理学会論文誌 巻 45, 号 1, p. 202-211, 発行日 2004-01-15 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 1882-7764 | |||||||
