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大学におけるソーシャルメディア系人材育成プログラムの構想および試実装
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/89923
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/899234a40c93b-ab58-4d83-bcd3-cecb14f6b4a0
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
IPSJ-CE13118013.pdf (328.2 kB)
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Copyright (c) 2013 by the Information Processing Society of Japan
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| オープンアクセス | ||
| Item type | SIG Technical Reports(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2013-02-01 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 大学におけるソーシャルメディア系人材育成プログラムの構想および試実装 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| タイトル | Design and Prototyping of a New Social Media Program in the University Education | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh | |||||||
| 資源タイプ | technical report | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 青山学院大学 | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 青山学院大学 | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 青山学院大学 | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 青山学院大学 | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 青山学院大学 | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 青山学院大学 | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Aoyama Gakuin University | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Aoyama Gakuin University | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Aoyama Gakuin University | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Aoyama Gakuin University | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Aoyama Gakuin University | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Aoyama Gakuin University | ||||||||
| 著者名 |
新目, 真紀
権藤, 俊彦
大沼, 博靖
齊藤, 長行
山根, 信二
玉木, 欽也
× 新目, 真紀 権藤, 俊彦 大沼, 博靖 齊藤, 長行 山根, 信二 玉木, 欽也
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| 著者名(英) |
Maki, Arame
Toshihiko, Gondo
Hiroyasu, Onuma
Nagayuki, Saito
Shinji, R.Yamane
Kinya, Tamaki
× Maki, Arame Toshihiko, Gondo Hiroyasu, Onuma Nagayuki, Saito Shinji, R.Yamane Kinya, Tamaki
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| 論文抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 産官学民のさまざまな事業においてソーシャルメディアを活用できる人材の育成が必要とされている．著者は，これを情報リテラシー教育の先にある次世代人材育成と位置づけ，ソーシャルメディア／デジタルコンテンツの適切な利用環境をデザインしさらにアセスメントできる 「ソーシャルメディア系の人材育成」 の研究開発に着手した．この新たな人材像にもとづき，多業種にまたがって活躍できる人材を育成する教育プログラムを確立することが本研究の目的である．そのモデルとして産学官民の連携を通じて青山学院大学ヒューマン・イノベーション研究センターが大学の既存科目の中で実装する教育プログラムについて報告し，今後の展望を示す． | |||||||
| 論文抄録(英) | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | Educating the experts of the technology-mediated social participation is required at multi sectors including the school, corporation, government, and non-governmental organization. We address this kind of the next generation education in higher priority, and set the “Social Media Learning Professional” role model who covers from the design to assessment of social media and digital contents. We propose the education of the next generation of the social media designer in the multiple different sectors and report the prototype program in the university education by Aoyama Gakuin University Human Innovation Center. | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN10096193 | |||||||
| 書誌情報 |
研究報告コンピュータと教育（CE） 巻 2013-CE-118, 号 13, p. 1-6, 発行日 2013-02-01 |
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| Notice | ||||||||
| SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc. | ||||||||
| 出版者 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||
