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ASPEN:自動データ収集機能を備えたWeb ベースプログラミング学習システム
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/100262
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/1002623d199089-6f21-4347-9606-34806b72ab03
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
Copyright (c) 2012 by the Information Processing Society of Japan
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オープンアクセス |
Item type | Symposium(1) | |||||||
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公開日 | 2014-03-27 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | ASPEN:自動データ収集機能を備えたWeb ベースプログラミング学習システム | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||
資源タイプ | conference paper | |||||||
著者所属 | ||||||||
横浜国立大学,日本科学技術振興機構/CREST | ||||||||
著者所属 | ||||||||
横浜国立大学 | ||||||||
著者所属 | ||||||||
横浜国立大学,日本科学技術振興機構/CREST | ||||||||
著者名 |
菅谷みどり
若森拓馬
倉光君郎
× 菅谷みどり 若森拓馬 倉光君郎
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論文抄録 | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | 情報科学の教育の一つであるプログラミング演習において、受講者のコーディングの実態は十分把握されていない。本研究では、学生のコーディングの実態の把握と、自習支援のためのプラットフォームとしてASPENを提案する。ASPENは、Webベースで開発を支援し、自動的に開発データを収集する。論文ではASPENの仕組みと、実際にASPENを授業に導入し、データを収集した結果の一部を報告する。また、得られたデータに基づき学生の開発工程を調査した結果について報告する。 | |||||||
書誌情報 |
情報教育シンポジウム2012論文集 巻 2012, 号 4, p. 3-8, 発行日 2012-08-13 |
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ISSN | ||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
収録物識別子 | 1344-0640 | |||||||
出版者 | ||||||||
言語 | ja | |||||||
出版者 | 情報処理学会 |