| Item type |
Symposium(1) |
| 公開日 |
2020-12-12 |
| タイトル |
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タイトル |
Diamond Mandala Matrix（DMM）を用いた協調学習型オンライン授業の設計と実践 |
| タイトル |
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言語 |
en |
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タイトル |
Development and Practice of a Collaborative Learning Method on Online Classes Using Diamond Mandala Matrix |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 |
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資源タイプ |
conference paper |
| 著者所属 |
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京都情報大学院大学/NOP 法人 CCC-TIES 附置研究所/一般社団法人グリーンカラー・プラネット |
| 著者所属 |
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京都情報大学院大学/青山学院大学/一般社団法人グリーンカラー・プラネット |
| 著者所属 |
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京都情報大学院大学/京都大学 |
| 著者所属 |
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京都情報大学院大学 |
| 著者所属(英) |
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en |
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The Kyoto College of Graduate Studies for Informatics/CCC-TIES/Green Collar Planet |
| 著者所属(英) |
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en |
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The Kyoto College of Graduate Studies for Informatics/Aoyama Gakuin University/Green Collar Planet |
| 著者所属(英) |
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en |
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The Kyoto College of Graduate Studies for Informatics/Kyoto University |
| 著者所属(英) |
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en |
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The Kyoto College of Graduate Studies for Informatics |
| 著者名 |
小林, 信三
名川, 知志
楢木, 隆彦
青木, 成一郎
岡本, 敏雄
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| 著者名(英) |
Shinzo, Kobayashi
Satoshi, Nagawa
Takahiko, Naraki
Seiichiroo, AokiI
Toshio, Okamoto
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| 論文抄録 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
本稿では, コロナ禍における学校教育現場のオンライン授業の課題・問題に着目し, その課題・問題を解決す るための手段として DMM(Diamond Mandala Matrix)を取り入れた新たな授業手法および ICT プラットフォームの構 築とその実践事例について報告する. ここで構築されたオンライン授業のモデルは, 従来の教室を中心とした対面 型授業のオンライン化やその補助的な役割を目的とするものではなく, オンライン授業であることのメリットを最 大限に活かした協調学習(Collaborative Learning)を実現するための新たな授業モデルとして提案したい. |
| 論文抄録(英) |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
This paper focuses on problems of online courses, or classrooms, in school under the circumstances of COVID-19 pandemic. We will report on the development and practical examples of a new learning method and its ICT platform incorporating DMM (Diamond Mandala Matrix) as a means of solving the problems. The method and platform presented here are not merely aimed at relocating the traditional face-to-face classrooms to digital and online. We would like to propose this model as one of the new classroom frameworks for "Collaborative Learning" that makes the best use of digital and online technologies. |
| 書誌情報 |
情報教育シンポジウム論文集
巻 2020,
p. 9-16,
発行日 2020-12-12
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| 出版者 |
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言語 |
ja |
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出版者 |
情報処理学会 |
IPSJ_SSS2020002.pdf (1.4 MB)
