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プログラミング教育における反転授業の実施
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/212366
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/212366d19d85a2-6e31-4de6-b3ed-0de9640751ff
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
Copyright (c) 2021 by the Information Processing Society of Japan
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オープンアクセス |
Item type | Symposium(1) | |||||||
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公開日 | 2021-08-21 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | プログラミング教育における反転授業の実施 | |||||||
タイトル | ||||||||
言語 | en | |||||||
タイトル | The Flipped Classes for the Programming Education | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||
資源タイプ | conference paper | |||||||
著者所属 | ||||||||
中央大学 | ||||||||
著者所属(英) | ||||||||
en | ||||||||
Chuo University | ||||||||
著者名 |
飯尾, 淳
× 飯尾, 淳
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論文抄録 | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | 2020 年度は COVID-19 パンデミックの影響を受け多くの講義がオンライン化された.プログラミング演習は対面形式で行われたが,オンライン受講を希望する学生がいたためハイブリッド形式で実施した.さらに,ハイブリッド形式での講義とする際に,動画によるオンデマンド講義と組み合わせることにより反転授業方式を導入した.本稿では,ハイブリッド形式で行った反転授業の実施形態と,学生の受講状況について報告する.反転授業の実施においては,積極的に受講する学生と成績に若干の相関が見られた.その結果から,さらに効果的な教育を進めるにはどのような対処をするべきかについても考察する. | |||||||
書誌情報 |
情報教育シンポジウム論文集 巻 2021, p. 209-215, 発行日 2021-08-21 |
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出版者 | ||||||||
言語 | ja | |||||||
出版者 | 情報処理学会 |