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5分で分かる!? 有名論文ナナメ読み:Piech, C. et al. : Deep knowledge Tracing
https://doi.org/10.20729/00225950
https://doi.org/10.20729/00225950a00af565-840b-4f4d-b37c-cde42b560224
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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2025年5月15日からダウンロード可能です。
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Copyright (c) 2023 by the Information Processing Society of Japan
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非会員:¥660, IPSJ:学会員:¥0, DLIB:会員:¥0 |
Item type | Magazine_02(1) | |||||||
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公開日 | 2023-05-15 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 5分で分かる!? 有名論文ナナメ読み:Piech, C. et al. : Deep knowledge Tracing | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 連載 | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | article | |||||||
ID登録 | ||||||||
ID登録 | 10.20729/00225950 | |||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||
著者所属 | ||||||||
九州大学 | ||||||||
著者名 |
谷口, 雄太
× 谷口, 雄太
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論文抄録 | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | 学習への自動的な介入を実現するためには,まず学習者の状態を機械的に,かつできるだけ正確に把握することが重要である.Knowledge Tracingは学習者の解答の履歴を分析することで,問題が問うているさまざまな概念に対する学習者の理解を定量的に推定することを目的とした技術である.本稿ではこの問題に初めて深層学習の技術を取り入れたDeep Knowledge Tracingについて紹介する. | |||||||
書誌レコードID | ||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
収録物識別子 | AN00116625 | |||||||
書誌情報 |
情報処理 巻 64, 号 6, p. 296-297, 発行日 2023-05-15 |
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公開者 | ||||||||
言語 | ja | |||||||
出版者 | 情報処理学会 |