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アイテム
意味的重要度を利用したレッスン要約方法の検討
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/234718
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/234718b66a3842-95b3-44b5-be62-050465d3a9d8
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]()
2026年6月7日からダウンロード可能です。
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Copyright (c) 2024 by the Information Processing Society of Japan
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非会員:¥660, IPSJ:学会員:¥330, SLP:会員:¥0, DLIB:会員:¥0 |
Item type | SIG Technical Reports(1) | |||||||||||
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公開日 | 2024-06-07 | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | 意味的重要度を利用したレッスン要約方法の検討 | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
言語 | en | |||||||||||
タイトル | A Study on Summarization of Musical Instrument Lesson using Semantic Importance of Speech | |||||||||||
言語 | ||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||
キーワード | ||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||
主題 | ポスターセッション1 | |||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh | |||||||||||
資源タイプ | technical report | |||||||||||
著者所属 | ||||||||||||
筑波大学図書館情報メディア系/理化学研究所 | ||||||||||||
著者所属 | ||||||||||||
国立情報学研究所 | ||||||||||||
著者所属 | ||||||||||||
筑波大学図書館情報メディア系 | ||||||||||||
著者所属(英) | ||||||||||||
en | ||||||||||||
Institute of Library, Information and Media Science, University of Tsukuba / RIKEN Center for Advanced Intelligence Project | ||||||||||||
著者所属(英) | ||||||||||||
en | ||||||||||||
National Institute of Informatics | ||||||||||||
著者所属(英) | ||||||||||||
en | ||||||||||||
Institute of Library, Information and Media Science, University of Tsukuba | ||||||||||||
著者名 |
飯野, なみ
× 飯野, なみ
× 武田, 英明
× 松原, 正樹
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論文抄録 | ||||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||||
内容記述 | 我々の目的は,過去に記録されたレッスンの言語・非言語情報を意味的に捉え,レッスンの要約を実現することである.これまで,クラシックギターの個人レッスンにおける音声データを収集し,教師と生徒のインタラクション・パターンや特徴を分析してきた.中でも,教師の発話に対して指導内容を意味的に分類するラベルを付与することで,指導内容の変遷を明らかにしてきた.本稿では,付与されたラベル情報に基づいて発話の重要度を推定する方法を提案し,レッスン要約に向けた可能性と課題について述べる. | |||||||||||
書誌レコードID | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
収録物識別子 | AN10442647 | |||||||||||
書誌情報 |
研究報告音声言語情報処理(SLP) 巻 2024-SLP-152, 号 31, p. 1-4, 発行日 2024-06-07 |
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ISSN | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
収録物識別子 | 2188-8663 | |||||||||||
Notice | ||||||||||||
SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc. | ||||||||||||
出版者 | ||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
出版者 | 情報処理学会 |