名古屋大学
2016 年 2016 巻 KSN-018 号 p. 02-
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保証ケースを教育する基礎的な教材が報告されている.しかし,保証ケースをパターンに基づいて統一的に作成する手法や,保証ケースのレビュ手法を教育する高度な内容の教材は報告されていない.また、今後多くの手法が開発されることになれば、研修教材を効率的に開発する手法も必要になる。このため,本稿では、手法研修教材の開発手法を提案するとともに、それに基づく保証ケースについての高度な研修教材の開発事例について報告する。
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