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セルフスタディによる教師教育者の専門性の探究 ― 多文化保育・教育の授業者としての葛藤の分析
https://toyo.repo.nii.ac.jp/records/14546
https://toyo.repo.nii.ac.jp/records/1454683bcd4a4-513e-4659-a28f-2d32e0d5bc70
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
kyosyoku5_005-013 (1.4 MB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-04-05 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | セルフスタディによる教師教育者の専門性の探究 ― 多文化保育・教育の授業者としての葛藤の分析 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Using Self-Study to Explore the Emotional Conflicts of a Teacher Educator Teaching Multicultural Early Childhood Education and Care | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 多文化教育, セルフスタディ, 教師教育者の専門性, 変革 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
内田, 千春
× 内田, 千春
× 齋藤, 眞宏
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| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | UCHIDA, Chiharu | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | SAITO, Masahiro | |||||||||
| 書誌情報 |
東洋大学教職センター紀要 en : Journal of Education Career Center 巻 5, p. 5-13, 発行日 2023-03 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 東洋大学教職センター紀要編集委員会 | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2434-8171 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA12901663 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 見出し | ||||||||||
| 大見出し | 2.学術研究論文 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 見出し | ||||||||||
| 大見出し | 2.Academic Research | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
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Cite as
内田, 千春, 齋藤, 眞宏, 2023, Using Self-Study to Explore the Emotional Conflicts of a Teacher Educator Teaching Multicultural Early Childhood Education and Care: 東洋大学教職センター紀要編集委員会, 5–13 p.
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