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アイテム
自然体験活動を通したエンカウンターグループの試み : 参加者のふりかえりと自己成長性および自己効力感からの検討
https://kuins.repo.nii.ac.jp/records/575
https://kuins.repo.nii.ac.jp/records/575299d77f4-94e4-478e-8252-4532685c4683
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
20-8 (935.3 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-05-12 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 自然体験活動を通したエンカウンターグループの試み : 参加者のふりかえりと自己成長性および自己効力感からの検討 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | The Implementation of Encounter-Groups based on Nature Experience Activities : An Investigation of Self-reflections, Self-efficacy and Self-growth | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 自然体験活動 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | エンカウンターグループ | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 自己概念 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
松井, 幸太
× 松井, 幸太
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| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | This exploratory study examines an implementation of encounter-groups based on undergraduate and graduate students’ nature experience activities with regards to their respective self-reflections, self-efficacy, and self-growth. The questionnaire survey, unveiled the natural experience that positively influenced the participants’ self-efficacy (proactivity, fear of failure and self-assessment of one’s abilities in comparison to others) and self-growth (achievement motive, attitude towards putting in effort). The interview survey helped reveal the factors that were influential. In the unusual yet natural environment, the participants experienced successes (achievements and overcoming failures) and misses in the various activities. Additionally, the nonstructured encounter-group was provided an opportunity in which the participants could selfreflect while receiving feedback from others. This contributed to the participants’ self-efficacy and self-growth. | |||||||
| bibliographic_information |
研究紀要 号 20, p. 109-126, 発行日 2019-03-10 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 関西国際大学 | |||||||
| item_10002_source_id_9 | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 13455311 | |||||||
| item_10002_source_id_11 | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA11544811 | |||||||
| item_10002_description_12 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 40021849257 | |||||||
