WEKO3
インデックスリンク
アイテム
{"_buckets": {"deposit": "bd2e3c56-38aa-4a2b-a5c1-ebb54dc78dcd"}, "_deposit": {"created_by": 19, "id": "6955", "owners": [19], "pid": {"revision_id": 0, "type": "depid", "value": "6955"}, "status": "published"}, "_oai": {"id": "oai:swu.repo.nii.ac.jp:00006955", "sets": ["599"]}, "author_link": ["10487", "10488"], "item_10002_biblio_info_7": {"attribute_name": "書誌情報", "attribute_value_mlt": [{"bibliographicIssueDates": {"bibliographicIssueDate": "2019-03-31", "bibliographicIssueDateType": "Issued"}, "bibliographicIssueNumber": "46", "bibliographicPageEnd": "79", "bibliographicPageStart": "71", "bibliographic_titles": [{"bibliographic_title": "昭和女子大学女性文化研究所紀要"}, {"bibliographic_title": "Bulletin of the Institute of Women\u0027s Culture Showa Women\u0027s University", "bibliographic_titleLang": "en"}]}]}, "item_10002_description_5": {"attribute_name": "抄録", "attribute_value_mlt": [{"subitem_description": "本稿では、現代カンボジアでの基礎教育すなわち9年間の無償の学校教育に関し、女子の中途退学率が高い要因について論じる。学年が上がるほどその率は高くなる。貧困によるやむを得ない退学は減っており、それに代わる主な要因として「就学開始の遅れ」「高い欠席率」「留年」「勉学意欲の低下」「正規雇用に対する低い願望」「家事」「両親の低学歴」「学校までの距離」「安全上のリスク」、そして「早婚」があげられる。筆者はこれらの理由に加えて、幼い頃からの女子に対する文化的抑制と社会規範が学業継続の選択に影響を及ぼすと考えている。興味深いことに、これらは、実際には家庭内の女子に対する差別であるという、親たち年長者の認識を伴っていない。さらに、将来に向けての教育の質や雇用機会に対する期待が極めて低い点も、女子が学業を達成できなくなることに大きく影響している。", "subitem_description_type": "Abstract"}]}, "item_10002_publisher_8": {"attribute_name": "出版者", "attribute_value_mlt": [{"subitem_publisher": "昭和女子大学女性文化研究所"}]}, "item_10002_source_id_9": {"attribute_name": "ISSN", "attribute_value_mlt": [{"subitem_source_identifier": "0916-0957", "subitem_source_identifier_type": "ISSN"}]}, "item_creator": {"attribute_name": "著者", "attribute_type": "creator", "attribute_value_mlt": [{"creatorNames": [{"creatorName": "ロット, フィリヤン"}], "nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "10487", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}]}, {"creatorNames": [{"creatorName": "Roth, Filiyan", "creatorNameLang": "en"}], "nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "10488", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}]}]}, "item_files": {"attribute_name": "ファイル情報", "attribute_type": "file", "attribute_value_mlt": [{"accessrole": "open_date", "date": [{"dateType": "Available", "dateValue": "2020-06-17"}], "displaytype": "detail", "download_preview_message": "", "file_order": 0, "filename": "46 roth.pdf", "filesize": [{"value": "627.1 kB"}], "format": "application/pdf", "future_date_message": "", "is_thumbnail": false, "licensefree": "(c)2019 by Institute of Women\u0027s Culture,SWU", "licensetype": "license_free", "mimetype": "application/pdf", "size": 627100.0, "url": {"label": "46 roth", "url": "https://swu.repo.nii.ac.jp/record/6955/files/46 roth.pdf"}, "version_id": "a1f9fd19-2651-40e9-9c6a-fedade4c8ed1"}]}, "item_keyword": {"attribute_name": "キーワード", "attribute_value_mlt": [{"subitem_subject": "カンボジア", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "基礎教育", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "ジェンダー", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "退学", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "文化的抑制", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "社会規範", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "Cambodia", "subitem_subject_language": "en", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "Basic Education", "subitem_subject_language": "en", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "Gender", "subitem_subject_language": "en", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "Early school Dropout", "subitem_subject_language": "en", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "Cultural Strains", "subitem_subject_language": "en", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "Social Attitudes", "subitem_subject_language": "en", "subitem_subject_scheme": "Other"}]}, "item_language": {"attribute_name": "言語", "attribute_value_mlt": [{"subitem_language": "eng"}]}, "item_resource_type": {"attribute_name": "資源タイプ", "attribute_value_mlt": [{"resourcetype": "departmental bulletin paper", "resourceuri": "http://purl.org/coar/resource_type/c_6501"}]}, "item_title": "Cultural Strains and Social Attitudes towards Girls’ Basic Education in Contemporary Cambodia", "item_titles": {"attribute_name": "タイトル", "attribute_value_mlt": [{"subitem_title": "Cultural Strains and Social Attitudes towards Girls’ Basic Education in Contemporary Cambodia"}]}, "item_type_id": "10002", "owner": "19", "path": ["599"], "permalink_uri": "https://swu.repo.nii.ac.jp/records/6955", "pubdate": {"attribute_name": "公開日", "attribute_value": "2020-06-17"}, "publish_date": "2020-06-17", "publish_status": "0", "recid": "6955", "relation": {}, "relation_version_is_last": true, "title": ["Cultural Strains and Social Attitudes towards Girls’ Basic Education in Contemporary Cambodia"], "weko_shared_id": -1}
Cultural Strains and Social Attitudes towards Girls’ Basic Education in Contemporary Cambodia
https://swu.repo.nii.ac.jp/records/6955
https://swu.repo.nii.ac.jp/records/6955b4ff44ce-6f38-47b2-93e3-9493fb85aca2
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
46 roth (627.1 kB)
|
(c)2019 by Institute of Women's Culture,SWU
|
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
---|---|---|---|---|---|---|
公開日 | 2020-06-17 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | Cultural Strains and Social Attitudes towards Girls’ Basic Education in Contemporary Cambodia | |||||
言語 | ||||||
言語 | eng | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | カンボジア | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 基礎教育 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ジェンダー | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 退学 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 文化的抑制 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 社会規範 | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Cambodia | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Basic Education | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Gender | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Early school Dropout | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Cultural Strains | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Social Attitudes | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
ロット, フィリヤン
× ロット, フィリヤン× Roth, Filiyan |
|||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本稿では、現代カンボジアでの基礎教育すなわち9年間の無償の学校教育に関し、女子の中途退学率が高い要因について論じる。学年が上がるほどその率は高くなる。貧困によるやむを得ない退学は減っており、それに代わる主な要因として「就学開始の遅れ」「高い欠席率」「留年」「勉学意欲の低下」「正規雇用に対する低い願望」「家事」「両親の低学歴」「学校までの距離」「安全上のリスク」、そして「早婚」があげられる。筆者はこれらの理由に加えて、幼い頃からの女子に対する文化的抑制と社会規範が学業継続の選択に影響を及ぼすと考えている。興味深いことに、これらは、実際には家庭内の女子に対する差別であるという、親たち年長者の認識を伴っていない。さらに、将来に向けての教育の質や雇用機会に対する期待が極めて低い点も、女子が学業を達成できなくなることに大きく影響している。 | |||||
書誌情報 |
昭和女子大学女性文化研究所紀要 en : Bulletin of the Institute of Women's Culture Showa Women's University 号 46, p. 71-79, 発行日 2019-03-31 |
|||||
出版者 | ||||||
出版者 | 昭和女子大学女性文化研究所 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 0916-0957 |