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学生集団に対する継続型構成的グループ・エンカウンターの実施が自己概念の変化に及ぼす効果について : 看護系専門学校における実践をもとに
https://doi.org/10.57373/0000000821
https://doi.org/10.57373/00000008214fafc272-7be8-4639-9402-7740edc0be66
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
本文PDF (6.4 MB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2015-04-04 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 学生集団に対する継続型構成的グループ・エンカウンターの実施が自己概念の変化に及ぼす効果について : 看護系専門学校における実践をもとに | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | Effects of Structured Group Encounter(SGE)Practiced to a Student Group on Changes of Participants' Self-Concepts : The Practice in a Nursing School | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| 著者 |
水野, 邦夫
× 水野, 邦夫
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| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 帝塚山大学心理福祉学部紀要 en : Tezukayama University bulletin of psychology and welfare 巻 5, p. 113-123, 発行日 2009 |
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| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 帝塚山大学心理福祉学部 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 1349-7774 | |||||||||||||
| NCID | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
| 収録物識別子 | AA1202476X | |||||||||||||
| 論文ID（NAID） | ||||||||||||||
| 識別子タイプ | NAID | |||||||||||||
| 関連識別子 | 110007365143 | |||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||
| ID登録 | 10.57373/0000000821 | |||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||
