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心理学に対する期待及び大学の専攻動機の変化過程に関する調査研究
https://doi.org/10.34359/00001114
https://doi.org/10.34359/0000111411e8e3c9-7587-47a2-bfa5-f615ff4ec365
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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公開日 | 2015-05-18 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 心理学に対する期待及び大学の専攻動機の変化過程に関する調査研究 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | The Expectation of Studying Psychology and the Changing Process of its Motivation | |||||||||
言語 | en | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 心理学への期待 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 大学・大学院専攻志望動機 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 専攻志望動機の変化 | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
ID登録 | ||||||||||
ID登録 | 10.34359/00001114 | |||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
ページ属性 | ||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||
内容記述 | P(論文) | |||||||||
記事種別(日) | ||||||||||
論文 | ||||||||||
記事種別(英) | ||||||||||
en | ||||||||||
Article | ||||||||||
著者名(日) |
谷口(藤本), 麻起子
× 谷口(藤本), 麻起子
× 金綱, 知征
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著者名よみ |
タニグチ(フジモト), マキコ
× タニグチ(フジモト), マキコ
× カネツナ, トモユキ
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著者名(英) |
Taniguchi(Fujimoto), Makiko
× Taniguchi(Fujimoto), Makiko
× Kanetsuna, Tomoyuki
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著者所属(日) | ||||||||||
聖泉大学人間学部 | ||||||||||
著者所属(日) | ||||||||||
甲子園大学心理学部 | ||||||||||
抄録(日) | ||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||
内容記述 | 関西圏私立四年制大学在籍の学生187名を対象とした『大学において「心理学」を学ぶことの期待』に関する質問紙調査,及び同20名を対象とした『大学の専攻動機と,その変化過程』に関する半構造化面接調査を実施した.心理学系学生は非心理学系学生に比べて,資格取得を心理学に期待する傾向や,他者の問題解決のための能力獲得を期待する傾向が示されたことから,心理学を学ぶことで臨床心理士をはじめとする対人援助職を志している可能性が推測された.一方面接調査において,「内的なもののため」という動機が心理学系学生にのみみられたことに加えて,「仕事のため」,「適性のため」という動機も,他者理解や他者援助が主軸として置かれていたわけではないことから,動機の側面からみた心理学への期待は他者理解・他者援助よりもむしろ,自己理解・自己援助のためといえた.考察では,これらの質問紙調査と面接調査の結果の矛盾について検討した. | |||||||||
雑誌書誌ID | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AN10431764 | |||||||||
書誌情報 |
聖泉論叢 号 20, p. 1-10, 発行日 2013 |