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保育所における生活課題を抱える保護者への支援の課題 ―保育ソーシャルワーク研究の文献レビューを通して―
https://doi.org/10.14993/00000675
https://doi.org/10.14993/000006758e157d27-11cb-4bd1-860d-8d5cd21f0359
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
P01-08.pdf (876.7 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2016-04-21 | |||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | 保育所における生活課題を抱える保護者への支援の課題 ―保育ソーシャルワーク研究の文献レビューを通して― | |||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | Issues of support in nursery schools for parents suffering from life task:A review of child care social work research | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ID登録 | 10.14993/00000675 | |||||||||||||||||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||||||||||||||
| 著者 |
鶴, 宏史
× 鶴, 宏史
× 中谷, 奈津子
× 関川, 芳孝
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| 抄録 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | 本研究の目的は，保育ソーシャルワーク（以下、保育SW）に関する研究のレビューを通して，保育所における保護者支 援の課題を明確にすることである。保育SW に関する35 本の文献を，保育SW の機能，保育所内での組織的対応の有無，保育SW の対応課題に生活課題までを含むか，保育SW の基礎となる援助理論，の4 つの枠組みで分析した。その結果，保育SW の主な機能は相談援助機能と連携機能である点，組織的対応の重要性が指摘されていたが具体性には乏しい点，子育て以外の生活課題への言及はあったが具体的内容は不明であった点，基礎となる援助理論としてジェネラリスト・アプローチとエコロジカル・アプローチの重要性が指摘された点が明らかになった。今後の保護者支援の課題として，面接技術及びアセスメント技術の習得，連携の具体的方法の明確化，保育所内の組織的対応の具体化，継続的な現任者への研修体制の確立が挙げられた。 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 書誌情報 |
教育学研究論集 巻 11, p. 1-8, 発行日 2016-03-20 |
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| ISSN | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 2187-7432 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12392151 | |||||||||||||||||||||||||||||
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Cite as
鶴, 宏史, 中谷, 奈津子, 関川, 芳孝, 2016, Issues of support in nursery schools for parents suffering from life task:A review of child care social work research: 1–8 p.
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