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武庫川学院立学の精神に立脚した全人的教職実践力形成論―本学教員養成質保証システム再構築途上における『教職実践演習(小)AB』の報告と課題―2010〜2017
https://doi.org/10.14993/00001769
https://doi.org/10.14993/000017693a442d2a-1778-4cdb-8ed5-ccb37c894cbb
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
P055-102.pdf (2.2 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2020-02-06 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 武庫川学院立学の精神に立脚した全人的教職実践力形成論―本学教員養成質保証システム再構築途上における『教職実践演習(小)AB』の報告と課題―2010〜2017 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | A Theory of the Well-rounded Development of Student’s Holistic Competences for School-Education Practice Based on the Foundation Spirit of Mukogawa Gakuin : A Report on the “Practical Seminar for the Teaching Profession” and its Issues on the Way to Reconstruction of the System for Quality Assurance on Teacher Education by Mukogawa Women’s University 2010〜2017 | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.14993/00001769 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者 |
前原, 健三
× 前原, 健三
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| 書誌情報 |
ja : 武庫川女子大学教育研究所研究レポート 号 48, p. 55-102, 発行日 2018-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 武庫川女子大学教育研究所 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 0919-2816 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AN1040873X | |||||||||||
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Cite as
前原, 健三, 2018, 武庫川学院立学の精神に立脚した全人的教職実践力形成論―本学教員養成質保証システム再構築途上における『教職実践演習(小)AB』の報告と課題―2010〜2017: 武庫川女子大学教育研究所, 55–102 p.
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