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公立通信制高等学校に関する基礎的研究 : 都道府県毎の設置状況と独立校における支援システムを中心に
https://doi.org/10.24511/00000524
https://doi.org/10.24511/000005242a0afe7d-14d3-4cfe-8f65-a268d92dbea5
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||||||||||||
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公開日 | 2021-07-30 | |||||||||||||||||||||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||||
タイトル | 公立通信制高等学校に関する基礎的研究 : 都道府県毎の設置状況と独立校における支援システムを中心に | |||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||||
タイトル | Basic Study on Public Correspondence High School : Focusing on the foundation condition in each prefecture and the support system for young people by the school having a single correspondence course | |||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||
主題 | 高等学校 | |||||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||
主題 | 通信制課程 | |||||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||
主題 | 公立 | |||||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||
主題 | 独立校 | |||||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||
主題 | 支援システム | |||||||||||||||||||||||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||||||||||||
ID登録 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
ID登録 | 10.24511/00000524 | |||||||||||||||||||||||||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||||||||||||||||
雑誌書誌ID | ||||||||||||||||||||||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||||||||||||||
収録物識別子 | AA12012046 | |||||||||||||||||||||||||||||||
ページ属性 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||
内容記述 | P | |||||||||||||||||||||||||||||||
論文名よみ | ||||||||||||||||||||||||||||||||
タイトル | コウリツ ツウシンセイ コウトウ ガッコウ ニ カンスル キソテキ ケンキュウ : トドウフケン ゴト ノ セッチ ジョウキョウ ト ドクリツコウ ニ オケル シエン システム オ チュウシン ニ | |||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja-Kana | |||||||||||||||||||||||||||||||
著者 |
金井, 徹
× 金井, 徹
× 後藤, 武俊
× 下村, 一彦
× Kanai, Toru
× Goto, Taketoshi
× Shimomura, Kazuhiko
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著者所属(日) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
ja | ||||||||||||||||||||||||||||||||
尚絅学院大学総合人間科学系教育部門 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
著者所属(日) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
ja | ||||||||||||||||||||||||||||||||
東北大学大学院教育学研究科 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
著者所属(日) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
東北文教大学人間科学部子ども教育学科 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
著者所属(英) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
en | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Shokei Gakuin University | ||||||||||||||||||||||||||||||||
著者所属(英) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
en | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Tohoku University | ||||||||||||||||||||||||||||||||
著者所属(英) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
en | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Tohoku Bunkyo College | ||||||||||||||||||||||||||||||||
記事種別(日) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||
内容記述 | 論文 | |||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||
記事種別(英) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||
内容記述 | Article | |||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||
抄録(日) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||
内容記述 | 各都道府県に一校以上存在する公立通信制高校では、1980年代中盤以降、学習意欲や学力等、生徒達の抱える課題の多様化が急激に進行し、従来の勤労青少年教育機関としての限定的な役割から、多様な課題を抱える若者に対応する全方位的な支援機関としての役割が求められるようになってきた。2000年代に新たに設置された通信制課程のみを置く独立校では、多様な若者のニーズに対応すべく新入生に加え多くの転・編入生を受け入れるための弾力的な入学選抜システムの導入、義務教育の学び直しも可能な教育課程の編成、通学による平日講座の実施、遠隔地における学習のための協力校設置やICT環境の整備といった支援システムの構築に取り組んできた。とりわけ個別的な学習支援については、大学生や地域住民で構成されるボランティア等の外部人材の協力を得て展開されており、地域コミュニティに根ざした重層的な支援システムの組織化と持続化が課題となっている。 | |||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||
書誌情報 |
ja : 尚絅学院大学紀要 en : Bulletin of Shokei Gakuin University 号 81, p. 1-15, ページ数 15, 発行日 2021-07-30 |
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表示順 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||
内容記述 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||
ISSN | ||||||||||||||||||||||||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||||||||||||||||
収録物識別子 | 2433507X |