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長期入院中の高校生への学習支援の試み : 特別支援学校のセンター的機能を活かして
https://doi.org/10.24561/00016380
https://doi.org/10.24561/00016380a1946656-f248-477d-85a4-1f8c1f6e0b5d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KY-AA11948173-16-19.pdf (1.6 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-09-22 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 長期入院中の高校生への学習支援の試み : 特別支援学校のセンター的機能を活かして | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 高校生 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 病弱教育 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | センター的機能 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 特別支援教育 | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||
| ID登録 | 10.24561/00016380 | |||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||
| タイトル（別言語） | ||||||||||||||
| その他のタイトル | A new approach to learning support for high schoolers hospitalized for lengthy period : as it functions in the special needs education centers | |||||||||||||
| 著者 |
涌井, 剛
× 涌井, 剛
× 関, 由起子
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| 著者 ローマ字 | ||||||||||||||
| 値 | WAKUI, Tsuyoshi | |||||||||||||
| 著者 ローマ字 | ||||||||||||||
| 値 | SEKI, Yukiko | |||||||||||||
| 著者 所属 | ||||||||||||||
| 値 | 埼玉県立けやき特別支援学校 | |||||||||||||
| 著者 所属 | ||||||||||||||
| 値 | 埼玉大学教育学部学校保健学講座 | |||||||||||||
| 書誌情報 |
埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 en : Journal of Integrated Center for Clinical and Educational Practice 巻 16, p. 139-142, 発行日 2017 |
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| 年月次 | ||||||||||||||
| 値 | 2017-3 | |||||||||||||
| 出版者名 | ||||||||||||||
| 出版者 | 埼玉大学教育学部 | |||||||||||||
| 出版者名（別言語） | ||||||||||||||
| 出版者 | Faculty of Education, Saitama University | |||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 13477420 | |||||||||||||
| 概要 | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||
| 内容記述 | 長期入院中の高校生への学習支援が十分行われていない。その支援制度を確立するためには、当事者である入院中の高校生自身が知事への提言という行動を起こさざるを得ない現状がある。そこで本研究では、長期入院する高校生の教育支援方法とその必要性について、日々子どもたちと向き合っている教員という立場から論じる。また、高校生への学習支援制度のない自治体における支援方法のひとつとして、特別支援学校のセンター的機能を活用した高校生への支援についての実践についての効果と課題についても論じる。 | |||||||||||||
| 版 | ||||||||||||||
| 値 | [出版社版] | |||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||
| 内容記述 | text | |||||||||||||
| フォーマット | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||||||
| 作成日 | ||||||||||||||
| 日付 | 2017-09-22 | |||||||||||||
| 日付タイプ | Created | |||||||||||||
| アイテムID | ||||||||||||||
| 値 | KY-AA11948173-16-19 | |||||||||||||
