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生物・心理・社会モデルによるレジリエンスの理解と学校教育への適用
https://doi.org/10.24727/00028107
https://doi.org/10.24727/000281078ceecafa-bab4-4984-a9e3-f6c497aa4ab5
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KK34010.pdf (1.2 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-03-22 | |||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||
| タイトル | 生物・心理・社会モデルによるレジリエンスの理解と学校教育への適用 | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||
| タイトル | A Review Understanding Resilience by Biology, Psychology and Social Model : Perspectives on the Applicability to School Education | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||
| 主題 | レジリエンス | |||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||
| 主題 | 生物・心理・社会モデル | |||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||
| 主題 | 学校教育 | |||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||
| 主題 | resilience | |||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||
| 主題 | biology / psychology / social model | |||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||
| 主題 | school education | |||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||||||||||
| ID登録 | 10.24727/00028107 | |||||||||||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||||||||
| 著者 |
池田, 誠喜
× 池田, 誠喜
× 芝山, 明義
× 後藤, 正彦
× IKEDA, Seiki
× SHIBAYAMA, Akiyoshi
× GOTHO, Masahiko
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| 所属 | ||||||||||||||||||||||||
| 値 | 鳴門教育大学教職実践力高度化コース | |||||||||||||||||||||||
| 所属 | ||||||||||||||||||||||||
| 値 | 鳴門教育大学教職実践力高度化コース | |||||||||||||||||||||||
| 所属 | ||||||||||||||||||||||||
| 値 | 国分寺市立第一中学校 | |||||||||||||||||||||||
| 所属（英） | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||
| 値 | Advanced Educational Practitioner, Naruto University of Education | |||||||||||||||||||||||
| 所属（英） | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||
| 値 | Advanced Educational Practitioner, Naruto University of Education | |||||||||||||||||||||||
| 所属（英） | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||
| 値 | Kokubunji Daiichi Junior High School | |||||||||||||||||||||||
| 抄録（英） | ||||||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | This paper examines the resilience understanding by biological, psychological and social models and the application to school education. We examined resilience, with particular emphasis on biological models. The interaction between the gene and the environment, the biological response of stress, the relation with specific brain organs, etc. were reported. As a result, we presented a development model of resilience based on biological, psychological and social models. | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 鳴門教育大学研究紀要 en : Research bulletin of Naruto University of Education 巻 34, p. 109-119, 発行日 2019-03-11 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | 鳴門教育大学 | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 出版者(別表記) | ||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | Naruto University of Education | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 1880-7194 | |||||||||||||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12124651 | |||||||||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||||||||
| 出版物サブタイトル | ||||||||||||||||||||||||
| 値 | 教育科学編 | |||||||||||||||||||||||
| 出版物サブタイトル(別表記) | ||||||||||||||||||||||||
| 値 | Education Sciences | |||||||||||||||||||||||
| 本文の有無 | ||||||||||||||||||||||||
| 値 | 本文あり | |||||||||||||||||||||||
