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高校生は地理学習に対してどのような目標・評価観をもっているか : 社会におけるエージェンシー育成の課題
https://doi.org/10.24727/00029271
https://doi.org/10.24727/00029271139dc745-50ef-4669-be9d-20266ac13496
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
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公開日 | 2021-09-07 | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | 高校生は地理学習に対してどのような目標・評価観をもっているか : 社会におけるエージェンシー育成の課題 | |||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | How Beliefs does students have on the objective and assessment for Geography Learning : The Challenges Fostering Agency in Society | |||||||||||
言語 | en | |||||||||||
言語 | ||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
ID登録 | ||||||||||||
ID登録 | 10.24727/00029271 | |||||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
著者 |
宅島, 大尭
× 宅島, 大尭
× TAKUSHIMA, Hirotaka
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所属 | ||||||||||||
値 | 広島大学 | |||||||||||
書誌情報 |
ja : 社会認識教育学研究 巻 36, p. 41-50, 発行日 2021-03-31 |
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出版者 | ||||||||||||
出版者 | 鳴門社会科教育学会 | |||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
ISSN | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
収録物識別子 | 0913-7173 | |||||||||||
書誌レコードID | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
収録物識別子 | AN10142133 | |||||||||||
著者版フラグ | ||||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
記事種別(日) | ||||||||||||
値 | 論説 | |||||||||||
記事種別(英) | ||||||||||||
言語 | en | |||||||||||
値 | Article | |||||||||||
本文の有無 | ||||||||||||
値 | 本文あり |
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Cite as
宅島, 大尭, TAKUSHIMA, Hirotaka, n.d., 高校生は地理学習に対してどのような目標・評価観をもっているか : 社会におけるエージェンシー育成の課題: 鳴門社会科教育学会.
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