WEKO3
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教養必修科目「感性」と幼児教育との関連についての考察
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名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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71-1-a29.pdf (362.4 kB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2020-09-29 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 教養必修科目「感性」と幼児教育との関連についての考察 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.32150/00006924 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
著者 |
深井, 尚子
× 深井, 尚子× 横山, 芙由美 |
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著者別名 | ||||||
姓名 | FUKAI, Shoko | |||||
著者別名 | ||||||
姓名 | YOKOYAMA, Fuyumi | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本学岩見沢校は,芸術,スポーツ,ビジネスという専門性に特化した独特の教育体制で,各々の専門性の発展の下地となる教養必修科目に「感性」が課されている。教員は,自らの専門性から見た「感性」について講義を行う。あいまいな概念を持つ「感性」について深く探究する際,「感性」と「五感」には,重要なかかわりがあることがわかった。また,「五感」を磨き,研ぎ澄ますことは,学生たちのワークシートや小論文の記述から,意外にも,「幼児教育」における「感性」教育と類似点があることがわかった。「感性」の授業でティーチングアシスタントを務めた本学大学院生,横山芙由美が幼児教育との類似性を指摘したことから,本論文では,大学における教養科目と幼児教育における「感性」の共通点を見いだし,教養の観点から見た大学教育における「感性」と幼児教育における情操教育に含まれる「感性」の関連性を追求するものである。 | |||||
書誌情報 |
北海道教育大学紀要. 教育科学編 巻 71, 号 1, p. 327-337, 発行日 2020-08 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 13442554 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA11273292 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
その他のタイトル | ||||||
その他のタイトル | A Study of the Relationship between Required Cultural Subject“ Sensitivity” and Early Childhood Education | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 北海道教育大学 |